Czym jest WebQuest i dlaczego podbija świat edukacji?

Metoda polega na rozwiązaniu przez uczniów zadania z pomocą instrukcji umieszczonej na stronie internetowej. Wyjściowym źródłem informacji w badaniach uczestników projektu jest Internet. Uczniowie pracują głównie posługując się materiałami poleconymi lub przygotowanymi przez nauczyciela/nauczycielkę. Jeśli chcesz aby Twoje zajęcia nie były oparte na Twojej osobie ale na uczniu/uczennicy i na ich aktywności to czas na wprowadzenie metody webqest!

Cel szkolenia:

Podniesienie kwalifikacji nauczycieli, w obsłudze narzędzi TIK, służących do wprowadzania na lekcjach metod aktywizujących

Dzięki szkoleniu uczestnik:

• pozna metody WebQuestu, jego wady, zalety oraz rolę nauczyciela podczas realizacji zadań w przygotowanym WebQueście dla uczestników pt. „Aktywne metody nauczania w szkole – WebQuest”
• pozna główne założenia i formy organizacji zajęć opartych na metodzie WebQuestu
• zdobędzie umiejętność wykorzystania ogólnodostępnych, darmowych narzędzi do tworzenia WebQuestów: genial.ly, padlet, google sites
• nauczy się samodzielnie przygotowywać  materiały dla uczniów dzieki google sites, padlet, genial.ly
• nauczy się dyskutować ze sceptykami o metodzie WebQuestu (np. z rodzicami uczniów)
• doświadczy metody WebQuestu na zajęciach warsztatowych

Prowadzący

mgr Ewelina Królik

Doświadczony praktyk, który wszystkie proponowane przez siebie narzędzia wykorzystuje na swoich zajęciach z uczniami dorosłymi. Trener kadr pedagogicznych i kierowniczych szkół podstawowych i ponadpodstawowych z zakresu obsługi aplikacji, programów i platform edukacyjnych. Zawodowo związana z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli Wspólnota Polska jako trener lokalny projektu Lekcja Enter dla kadr szkół województwa mazowieckiego

Organizacja

Po zakupie szkolenia otrzymacie Państwo na maila szczegółową instrukcję logowania wraz z danymi dostępowymi do platformy edukacyjnej na której szkolenie będzie się odbywało – Zoom lub ClickMeeting

Wymagania

Posiadanie lub założenie konta na stronie GOOGLE.