CEL SZKOLENIA

•  dostarczenie nauczycielom narzędzi oraz umiejętności ich wykorzystywania w komunikacji z uczniami i rodzicami

Program szkolenia

• Koncepcja asertywności w warunkach szkolnych – wprowadzenie
• Asertywność na tle innych zachowań – bierność, agresja, manipulacja
• Mapa asertywności i pogłębienie diagnozowania poziomu własnej asertywności
• Efektywne korzystanie z umiejętności asertywnych oraz możliwości dalszego ich doskonalenia
• Wymiana doświadczeń oraz możliwość konsultacji indywidualnych

KORZYŚCI

• po szkoleniu uczestnicy  nauczą się mówić „nie” bez poczucia winy
• nauczą się budowania własnych granic
• dowiedzą się jakie są ich mocne strony i nauczą się je wykorzystywać
• będą znać i wykorzystywać w praktyce elementy postawy asertywnej 
• poznają sposoby i możliwości rozwoju postawy asertywnej
• nauczą się jak rozwiązywać konflikty 
• dowiedzą się jak  jak radzić sobie z krytyką, jaką daje bycie sobą niezależnie od oczekiwań i sytuacji

Prowadzący

mgr Sylwia Komandera

Od ponad dwudziestu lat jestem nauczycielem w różnych dziedzinach. Z wykształcenia jestem pedagogiem szkolnym i psychologiem. Na codzień pracuję w szkole integracyjnej, w której uczę techniki, informatyki i wychowania fizycznego, oraz prowadzę zajęcia rewalidacyjne i terapię ręki z uczniami zaburzonymi z zespołem Aspergera, autyzmem, upośledzeniem lekkim i umiarkowanym oraz z afazją. Posiadam kwalifikacje jako psycholog do terapii indywidualnej i grupowej dzieci, młodzieży i dorosłych. Na codzień rozwiązuję różne sytuacje konfliktowe uczniów oraz daję psychologiczne wsparcie rodzicom, którzy mają problemy wychowawcze ze swoimi dziećmi. Posiadam liczne osiagnięcia co roku w pracy dydaktycznej z uczniami. Potrafie motywować uczniów do osiągania sukcesów szkolnych, których przygotowuję do konkursów i zawodów. Posiadam kwalifikacje jako instruktor modelarstwa trzeciej kategorii i prowadzę zajęcia z tego zakresu przygotowując uczniów do zawodów, którzy promują naszą szkołę osiągając liczne sukcesy zdobywając czołowe miejsca Dodatkowo w mojej szkole prowadzę dla uczniów koło logicznego myśleniam, na którym między innymi uczę gry w szachy, scrabble i inne oraz stosuję metody usprawniające i uczące logicznego myślenia.

Organizacja

Po zakupie szkolenia otrzymacie Państwo na maila szczegółową instrukcję logowania wraz z danymi dostępowymi do platformy edukacyjnej na której szkolenie będzie się odbywało – Zoom lub ClickMeeting.

Wymagania

Komputer/laptop z kamerką  wraz z dostępem do Internetu