PROGRAM SZKOLENIA

Wspiera nauczycieli w opracowywaniu pomysłów na prowadzenie aktywnych lekcji i zajęć, w efekcie których zostaje wzmocniona ciekawość i samodzielność poznawcza uczniów. Podczas szkolenia nauczyciele będą mieli okazję dowiedzieć się więcej na temat postępu neuronauki w kontekście codziennej pracy z uczniami, z uwzględnieniem perspektywy ewolucyjnej Tematyka koncentruje się wokół następujących zagadnień: 

• Odziedziczalność cech psychicznych oraz zakres i mechanizmy wpływu materiału genetycznego;
• Przebieg neurorozwoju na możliwości poznawcze i kompetencje uczniów na różnych etapach rozwoju ośrodkowego układu nerwowego;
• Opis specyficznego etapu rozwoju kory mózgowej u uczniów na różnych etapach kształcenia
• Biologiczne i ewolucyjne podłoże procesów pamięciowych i uwagowych oraz jego wpływ na osiągnięcia uczniów w zakresie zapamiętywania i przetwarzania informacji;
• Neurobiologię relacji w procesie edukacji.

METODY I CEL PROWADZENIA ZAJĘĆ

• Wykład ilustrowany z elementami heurezy; analiza przypadku;

Celem kursu jest aby po zakończeniu uczestnik (zopreacjonalizowane cele kształcenia):

• Znał podstawowe pojęcia z zakresu neurobiologii;
• Rozumiał przebieg procesów związanych z szeroko rozumianą aktywnością poznawczą;
• Rozumiał związki pomiędzy aktualnym stanem układu nerwowego a zachowaniami i możliwościami ucznia;
• Był w stanie właściwie interpretować zachowania skrajne i odpowiednio reagować;
• Rozumiał ograniczenia związane z procesem zapamiętywania i jakością przypominania
• Potrafił definiować pojęcie mechanizmów lustrzanych oraz rozumiał ich znaczenie w tworzeniu relacji edukacyjnych;
• Potrafił projektować oddziaływania edukacyjne z wykorzystaniem wiedzy z zakresu neurodydaktyki.

Prowadzący

dr Marek Kaczmarzyk prof. UŚ

biolog, neurodydaktyk i memetyk, nauczyciel i wykładowca, autor artykułów i książek z zakresu biologicznych i memetycznych kontekstów kształcenia oraz podręczników i programów
szkolnych. Specjalista w zakresie ewolucyjnego, neurobiologicznego i memetycznego podłoża procesów uczenia się, nauczania i wychowania.

Organizacja

Szkolenie stacjonarne lub on-line 

Szkolenie stacjonarne odbędzie się w Tychach, przy ul. Sienkiewicza 1. 

W przypadku grupy zorganizowanej jest możliwość realizacji szkolenia w miejscu wyznaczonym przez klienta.

Istnieje możliwość zorganizowania szkolenia w formie on-line.

Wymagania

W przypadku szkolenia w formie on-line wymagany komputer/laptop z kamerką  wraz z dostępem do Internetu.